火車總不能擁有兩個火車頭，不然準會出事，造成人命傷亡和嚴重的財物損失。家也是一樣，丈夫和太太兩把聲音，互不相讓，不但小朋友難於適從，夫妻的關係也遲早會破裂。
前幾天和家人到一間買中華料理的餐廳用午餐，正巧碰到一對可愛的老夫婦朋友，話厘子一開，就談及我們兩家的親子關係，還有如何養兒育女；那位老先生還說，他們很想到兒子家去住久一點，無奈兒子並非持“尚方寶劍”那人，結果住上沒多久，就班師回朝了。
這位老先生的一番話給了我們夫婦倆很多的啟發，究竟一個家，誰才是那位一家之主呢？若您問老爹，老爹可要告訴您，我們全家人都是基督教徒，因此耶穌基督是我們一家之主，是我們家的元首。
不過，在人方面，因凡事以丈夫馬首是瞻，這點太太也同意。我們都相信，也遵照聖經的教誨，丈夫要愛太太，而太太則要順服丈夫，那才能營造一個充滿愛和和諧氣氛的家。
有一個晚上，太太和老爹在閉聊分享同樣的課題時，提到了一位婚姻和親子關係專家蘇菲雲博士的看法，蘇博士認為，在一個家裡，太太的權力勿大，太大的話，家將會散…。
對於丈夫的角色，蘇博士也說，做丈夫的也別濫用他的權力，不然家將會雞犬不寧，家就不像家。
我們夫婦完全同意蘇博士的見解，其實我們身邊就有兩個活生生的例子，它發生在我們至親的身上。
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為了讓孩子脫離填鴨式、教條式的教育制度，和"逃離"痛苦的學習方法，施仁政研發三項殊妙的施氏教學法，即能讓孩子輕易建立數學演算概念，亦能快速掌握閱讀技巧。但，其目的並非要孩子更有機會贏過他人，而是要讓孩子更有時間和能力去探索他們的世界。
早在十多年前，施仁政開始投身于兒童教學研究，並成功取得3項專利發明，即讓孩子輕松學習，加強識字能力的"施氏華語字卡流程教學法"、讓兒童從游戲中對加減演算法產生興趣的"施氏兒童智慧數學"，以及"彩虹飛書"（漢字筆順分色）。惟他卻無限感慨地表示︰盡管對這3項兒童教學法有一定了解的家長及幼教老師，都迫不及待地等待他開班教學，可是，此教學法卻總是難以廣泛推廣，始終未能在全國掀起熱潮，以讓更多兒童受惠。
家長不相信本地發明
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在創造 字符號的過程中，施仁政老師可說是嘗盡甜酸苦辣。
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集體學習可以讓孩子打開心門，激發與鼓勵他們的學習欲望和表現潛能，且也容易加強他們的吸收力。
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駱毓芝老師：我們千萬不能說一些令孩子"凋謝"的話。
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駱淑慧認為，讓孩子大量閱讀益智繪本，當他們長大后，自然養成正確的判斷力與價值觀。
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通過繪本，積極推動生命教育的駱淑慧如斯為家長們解謎：“其實，繪本中的圖與文都是根據幼兒的特質與需要而發展出來；繪本中的文字與圖片扮演著相輔相成的角色，有時，文字不多或沒有文字的繪本，反而擁有更多的想像空間，讓孩子作進一步思考。”
駱淑慧認為，讓孩子大量閱讀益智繪本，當他們長大後，自然養成正確的判斷力與價值觀。
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部落青年是宅男宅女？一部“電車男”日語劇集，牽動全球數以百萬計青少年人的心，他們發現原來每日坐在電腦前的我，也可以像電車男譜出一段史詩般浪漫愛情。
一些心理學家這樣形容，喜愛與電腦和網路為伍的人，不大會和人交往，相反的他們較常選擇把自己關進斗室，自我孤立。久而久之，他們頭腦發達，手指也非常靈活，可就是口拙笨舌，身體虛弱…。
曾看過台灣的一個相當受歡迎的綜藝節目，節目主持人邀請了多名宅男宅女上節目，這些宅男宅女都有一個共同點，即他們至少有一部電腦。當主持人再問下去時，其中一人，應該是女生吧！她說，她曾有過三個月不出家門的記錄，與外界聯繫僅靠一部手提電腦。
天啊，三個月不出家門，那怎麼行呢？悶都會悶死啦！ ！ ！可是，這群宅男宅女卻不以為然。他們與主持人的對答輕鬆，表示很享受自己“宅”的日子。
“秀才不出門，能知天下事。”，若果真是如此，“宅”也“宅”得過，沒什麼損失。
看綜藝節目是一項挺享受的事情，輕鬆、搞笑、有趣，娛樂味十足，主持人可以口不遮欄，要講什麼就什麼，觀眾也不會去斤斤計較，放在心裡。曲終－藝人、主持人向您說再見，人散－剛才所看的早已拋諸腦後…。
差點扯去另一個話題，老爹還沒交代完相關節目觀後感。那三兩個宅男宅女，回答主持人頭頭是道，不過對答卻不那麼如流，而且看起來還有點詞窮，肢體語言近乎零。
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媒體人最大的“毛病”是什麼？ ？
？不需要多猜了，答案是他們總以為他們辦的電視、電台、報章和雜誌就是媒體，蠻有優越感，部落格就不是媒體…，地位卑微。
所以許多網站的站長和部落格的格主被相關媒體報導過後，他們才叫“上了媒體”。其實這是什麼話？部落格原本就是媒體，它是網路媒體，和電子及平面媒體地位相等。
網站和部落格的發展無遠弗介，一日千里，許多網路媒體和科技部落格都爭相報導，若電子和平面媒體不報導相關訊息，表示他們固步自封，後知後覺。
當追求科技資訊報導的讀者無法從報章獲得他們所需的訊息時，他們自然會去尋找替代媒體，而科技雜誌及網路媒體就是他們的選擇。到頭來，這些後知後覺者唯有眼睜睜地看著讀者，尤其是年輕讀者流失。
現在是什麼時代？是科技時代，不是「工業」！電視、電台和平面媒體是工業時代產物，您不見許多不求上進的媒體機構都已壽終正寢嗎？網站和部落格才是科技時代的新興產品，它們理應受到重視，同時站長和格主都必須受到尊重。
由《大馬部落》主辦的2008年第二屆《大馬部落格祭》頒獎禮已結束了四天，可是頒獎禮當天晚上所發生的一切，各大華文報章全國版卻沒提半個字，之間究竟發生了什麼事情？
老爹不想瞎猜，但以過去在報館工作的經驗，原因可能有以下幾個：－
（一）館方認為《大馬部落格祭》頒獎禮只是小事小椿，新聞下在地方版就好了，結果雪隆一帶的讀者看得到，其他地方讀者一無所知。
（二）凡是社團組織發文告和邀約採訪，相關社團組織必須是政府註冊團體，否則恕難從命；針對這點，老爹不曉得《大馬部落》是否已是一個註冊組織？
（三）“部落格”和“部落客”在政府眼中是“麻煩”的東西，報館高層有可能已被請到內政部品嚐“咖啡”，他們都受促報導部落格和部落客新聞時，要看著辦。
（四）這個年頭講“金”，也講“勢”，任何社團組織都好，沒有財雄勢大的後台，那就休想獲得媒體管事先生們青睞。相反的，倘若您的後台夠勁，即使您領導的社團組織只有小貓三兩隻，老編也會把您的新聞大篇幅報導。
老爹要提的是，如果您的組織沒金，也沒勢的話，別一廂情願去求媒體協助，後果可能不是被敷衍了事，便是遭到以多條表面有理，實質是歪理拒絕。
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還記得在學校求學時，每屆運動會的籌委老師們在安排各組賽項獎杯、獎狀…都很用心和細心，為的是鼓勵為運動付出的健兒們，在運動領域發揮所長，繼續作出貢獻。
從事新聞從業員十餘年的生涯裡，曾出席大大小小的學校、校際、全國，還有國際性的運動會，其中大多數的運動會都設全場全佳男女運動員大獎。
除了體育活動，娛樂圈和杏壇賽事也用不同的命名設立大獎，例如歌壇則有最受歡迎歌手，杏壇有最傑出教師，而學校每年也選出年度模範生…。
出席《大馬中文部落格祭》頒獎禮，在接近尾聲時，意外大會宣布頒發「年度博客」大獎，負責主持節目的司儀還不斷要求台下的觀眾和部落客猜猜看，是項大獎會頒給誰？結果，我們驚訝地發現，領獎的不是台下的部落客，而是獲安排頒獎給奪得「十大推薦部落格」獎部落客的《大馬部落》署理主席－阿愷。
頒發這個大獎給阿愷的不是別人，而是她的頂頭“上司”主席胡某，換句話說，是《大馬部落》的第一把交椅把大獎“送”給他的副手第二把交椅。
老爹不曉得台下部落客在這殺那一刻會有什麼感想，但老爹敢肯定是台上的阿愷對這突而其來的一著不知所惜，毫無心裡準備。從她的肢體語言表現，她似乎感到受寵若驚，一時無法回過神來思考究竟發生什麼事？
由於當晚是項盛會掀開序幕前，司儀曾表示，全世界中文部落客都可參賽，唯獨籌委不能，因此貴為主席的胡某可能擔心會引起台下部落客誤會，所以用了看起來不成理由的理由打圓場，把獎頒了給站在台上的阿愷。
（雖然胡某在《大馬中文部落格祭》官方部落格說，他想交代
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《大馬中文部落格祭》經已塵埃落定，但爭議的事項仍然方興未艾，大家還在圍繞著核審與評審制度談個沒完。
乍看之下，《大馬中文部落格祭》和台灣中時電子報所辦的年度部落格大獎活動並沒有兩樣，同是全國性的相同性質賽會，不過論及權威性和影響力，後者在全球中文部落格世界，依然位居大哥地位。
抬舉他人，滅己威風之事，原本是不做為妙，可是話又不是那麼說，有時當局者迷，旁觀者清，適當的提醒總是需要的，這樣做我們才會不斷力爭上游，向前邁進。
《大馬中文部落格祭》籌委會如何核審報名參加的千餘個部落格？相信除了少許多人知道之外，大多數人都不大清楚。
被淘汰出局和被選入圍的部落客同樣在資訊缺乏下，面對兩種截然不同的極端局面。遭踢出局者可能會拿自己的部落格與入圍者作比較，對較自己表現遜色者能入圍而感到百思莫解…。
入圍的部落客及最終獲得大獎的幸運兒可能不會太過在意自己如何入圍，如何得獎？只不過，若同時間他們都曉得為何能入圍，能取得大獎，豈非對他們“錦上添花”，對《大馬中文部落格祭》崇敬自然加倍，而落選者將會更加尊重大會的決定。
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〖日領神話語〗 (2)