為了讓孩子脫離填鴨式、教條式的教育制度，和"逃離"痛苦的學習方法，施仁政研發三項殊妙的施氏教學法，即能讓孩子輕易建立數學演算概念，亦能快速掌握閱讀技巧。但，其目的並非要孩子更有機會贏過他人，而是要讓孩子更有時間和能力去探索他們的世界。
早在十多年前，施仁政開始投身于兒童教學研究，並成功取得3項專利發明，即讓孩子輕松學習，加強識字能力的"施氏華語字卡流程教學法"、讓兒童從游戲中對加減演算法產生興趣的"施氏兒童智慧數學"，以及"彩虹飛書"（漢字筆順分色）。惟他卻無限感慨地表示︰盡管對這3項兒童教學法有一定了解的家長及幼教老師，都迫不及待地等待他開班教學，可是，此教學法卻總是難以廣泛推廣，始終未能在全國掀起熱潮，以讓更多兒童受惠。
家長不相信本地發明
moderndad 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(377)
|
在創造 字符號的過程中，施仁政老師可說是嘗盡甜酸苦辣。
|
moderndad 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣(659)
|
集體學習可以讓孩子打開心門，激發與鼓勵他們的學習欲望和表現潛能，且也容易加強他們的吸收力。
|
moderndad 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(1,237)
|
駱毓芝老師：我們千萬不能說一些令孩子"凋謝"的話。
|
moderndad 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(179)
 |
駱淑慧認為，讓孩子大量閱讀益智繪本，當他們長大后，自然養成正確的判斷力與價值觀。
|
通過繪本，積極推動生命教育的駱淑慧如斯為家長們解謎：“其實，繪本中的圖與文都是根據幼兒的特質與需要而發展出來；繪本中的文字與圖片扮演著相輔相成的角色，有時，文字不多或沒有文字的繪本，反而擁有更多的想像空間，讓孩子作進一步思考。”
駱淑慧認為，讓孩子大量閱讀益智繪本，當他們長大後，自然養成正確的判斷力與價值觀。
moderndad 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(486)
〖日領神話語〗 (2)