林曾秀芬
我們論及智慧，實際上包括知識和行為。智慧是知識於內，行為於外，因此你要聰明而有見識，並且身教重於言教。
頓約翰說："聖經中最大的註解，莫過於做出良好的榜樣。"
不要指著一個山，叫你的孩子往上爬，你自己先爬上去，他一定跟上來。
做父母的要學習密切與神同行，除此之外，別無上策。求神幫助我們作兒女的好榜樣，神必給你充充足足的有智慧、果斷與恩典來完成你的責任，使他的名大大的在你全家得著榮耀。因他應許："敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。"（箴言九：10）。這至聖者便是神自己。他說："你們中間若有缺少智慧，應當求那厚賜與眾人也不斥責人的神，主就必賜給他。"（雅各書一：5）
所以我們不必膽怯，也不要灰心、失望，更不要疑惑，只當先來到神面前，憑著信心信靠他的應許句句都要兌現，警醒的照著主的教訓去教導兒女。如果你現在心裡想，恐怕為時已晚，我的孩子已大了，或孩子已經給你帶來一些的煩惱。沒有關係，神等候我們悔改歸向他，永遠沒有"太遲"兩個字。
"有一件事你們不可忘記記，就是主看一日如千年，千年如一日。"（彼得後書三：8）。
只要"你肯"，在他沒有難成的事，在他凡事都能。
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林曾秀芬
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你要拿出勇氣和孩子彼此認罪悔改，重新開始。晚開始總比不開始好，早開始比晚開始更好。讓主耶穌來幫助你和你的一家。
讓我們先停留在這裡，做個禱告。
"親愛的阿爸天父，我們感謝你，'你賜給我們是何等的慈愛，使我們得稱為上帝的兒女。'（約壹三：1）。賜給我們最大的權柄可以禱告，與你交談。又賜給我們應許'應當一無掛慮，只要凡事藉著禱告、祈求、和感謝，將你們所要的告訴上帝。上帝所賜出人意外的平安，必在基督耶穌裡，保守你們的心懷意念。'（腓立比書四：6-7）。'所以我們只管坦然無懼的來到施恩的寶座前，為要得憐恤、蒙恩惠作隨時的幫助。'（希伯來書四：16）。求你幫助我，賜給我智慧，做個智慧的父母，完成你所託付我的工作，使你的名在我們家得著榮耀。奉主耶穌基督的名祈求，阿們。"
一九八二年四月十七日的一次車禍，是我重生的日子，他引領我開始尋找獨一的真神，我懇切尋找他，專心尋求他的面，他說："愛我的，我也愛他！懇切尋求我的，必尋得見。"（箴言八：17）。
十月二十四日我開始守晨更，這是我蒙福的日子。他應許我："要聽教訓，就得智慧，不可棄絕。聽從我，日日在我門口仰望，在我門框旁邊等候的，那人便為有福。"（箴言八：33-34）。
這年，我的兩個孩子，女兒七歲，上小學三年級，兒子五歲，在幼稚園。
十二月裡，媽媽來美國，她觀察我，整天忙忙碌碌，車子駛進開出，每個週六忙不完那些庭院的工作。有一天早上，我好不容易安靜下來，她語重心長的對我說："秀芬啊，世上的工作、水遠做不完，要直到斷了氣，才會停止。草坪的草今天除了，明天還要再長出來，但是光陰卻一去不再返。孩子在這個年紀，你要多花幾倍的時間與心血去照顧，免得後悔。"
一語驚醒我這個活在世界的夢中人。今天早晨守完了晨更，開始寫這段見證時，播放我們家的起床歌--靈音之聲，第一集，當我把錄音機一打開，恰巧正是"紀念母親"這歌的後半段，我流著淚數算父神藉著母親在我身上的恩典：
"人生如浮雲，一瞬間就消失，留下極微小的痕跡；
所誇耀的美景，在無限宇宙中，好像一朵花全凋謝；
母親的信仰，我永遠不忘記，是我軟弱時的安慰；
今日我的母親離開我到天上，但是我仍然要堅強；
惟有母親所流眼淚在我一生中最可貴，
每日為我掛心、每夜為我祈禱，使我痛苦中得安慰。 "
自從那天，母親與我深談之後，我用更多的心思在孩子身上，也更追求主，因為我必須倚靠他來幫助我。
"以色列阿，你要倚靠耶和華，他是你的幫助和你的盾牌。"
"亞倫家阿，你們要倚靠耶和華，他是你們的幫助和你們的盾牌。"
"你們敬畏耶和華的！要倚靠耶和華！他是你們的幫助和你們的盾牌。"
"耶和華向來眷念我們，他還要賜福給我們。"（詩篇一百十五篇：9-12）
一九八三年，三月最後一個星期是各學校申請轉學的時間，我禱告，求問主，我的孩子應該上那一個小學最理想。我們住的學區雖然很好，但幾個小學之間仍然有差別。由於各校方針有所不同，因此教導上著重點也有一些不同。只有神最清楚，他知道我孩子的需要，他比我有智慧，所以我求他指引、帶領我當如何行。
學區給申請辦理轉學的時間有一個星期， Fafra A+這個公立小學，大家都是在開始登記轉學的前一天下午就去排隊，家長們拿著睡袋、椅子在那兒整夜等候至隔天清晨八點鐘辦公室開門。電視、報紙也為此光景大大報導一番。
我因為孤陋寡聞，不知道會有這麼困難，所以我是在最後一天，星期五早上才決定為孩子申請轉入這個學校。我為孩子的轉學去登記時，已經沒有名額，只在後補第一O三號。小學三年級只有一個名額，就有四十三人申請登記後補的。照理說，無論如何是輪不到我們，除非他行神蹟。
"因為他說有就有，命立，就立。"（詩篇三十三：9）
"至於我，我必仰望上帝，把我的事情託付他。他行大事不可測度，行奇事不可勝數。"（約伯記五：8-9）
"你們當敬畏他，因敬畏他的一無所缺。……尋求耶和華的，什麼好處都不缺。"（詩篇三十四：9-10）
若是於我們有益的，他必然成全。
四月中接到學校通知："兒子申請入學一年級轉進去可以通過，轉學入三年級的女兒卻是沒有名額。"
"主阿，這是怎麼啦？不但沒有更好，反而帶來許多的不方便。那麼到底我應當怎麼辦？接受，還是棄權。"
"直接去找校長談。"神給我很清楚的指引。
我想起爸爸當校長，每年寒暑假總有些家長直接找爸爸談這類的事。此刻，神給我很清楚的指示，直接去找那位最有權柄的。
於是我先生和我禱告之後，就決定到辦公室找校長。神很恩待，讓我們沒有攔阻，順利的坐在校長室：
"XX校長，謝謝您和學校，准許我們的兒子轉學到這個學校，但我不能在一個早晨，同一個時間分別送兩個孩子到兩個不同的學校上學。請您考慮是否我們兩個孩子全被接受，否則我只好放棄兒子的轉學。"我理直氣壯、直截了當的說。
"好罷，讓我考慮看看，後天答覆你。"
最後我終於得著我向神所求的。這是我靈命大復興之後，神讓我們全家人第一次共同經歷神極大的恩典。
九月初，開學後一星期，突然接到一份學校通知，校長要與我們面談。
"主阿，不知到底為何事，求你給我們智慧。"我很著急又戰兢。
早上到了校長室，這個擁有教育博士學位的校長已經坐在那兒等著，他開門見山就直截了當的說："林先生、林太太，我想跟你們商量關於你們女兒的事。"
"什麼事！"他一提到小孩的事我就緊張，深怕他要把我的孩子再轉到別的學校去。
"你的女兒從那學校轉來時，已經比她現在的班級英文少讀一本書，是英文課第八級。正巧，她現在的三年級這班有半數以上是天才兒童，全班英文分三個等級，而你女兒的英文甚至最低的第三級都跟不上。因此我們想把你們女兒的英文課跟二年級班的一齊上課，其他的完全正常，仍然在三年級班上課。 "
校長說完，特別看我一眼。
"校長先生，我先生讀的是化學博士，可是我自己是兒童教育畢業的，知女莫如母，沒有人比我更了解我的女兒，為了顧全她的自尊，請您給我一個機會，一些時間來補救。"我很肯定的答覆他。
"好，既然你們做家長的這麼關心，這麼有決心，我們就來試試看。明天早上你來辦公室，我替你準備一套書。"他想了一下，做這樣的決定。
隔天一早送孩子上學的同時，我到辦公室，書已經準備好了二大套，包括學生用的和老師用的教材。
我拿著書，百感交集，走在停車場的路上，眼淚終於掉下來，我無助的呼求："主啊，怎麼辦？你來幫助我。"
主就給我一個意念："為孩子找一個臨時家教。"
那時，請一位老師，每小時二十元，但因為是英文，非同數學，每星期只上一小時是不夠的，於是神給我智慧做了明智的決定："請一位英文很好的高中生來做小老師。"
因為從兒童教育的立場來說，對於小學生這個年紀的小小孩，小老師反而比大博士教出來的果效更好。
"耶和華的眼目，看顧敬畏他的人和仰望他慈愛的人。"（詩篇三十三：18）
主恩待我們，很快的找到一位非常優秀的高中三的學生，講好每星期教四天，每天一個半小時，我付她學費每星期二十元。
於是每天學校一放學，我就送孩子去她家，一個半小時之後，再去接孩子回家。如此周而復始，從九月至十二月初，短短的三個月，女兒的英文，可以用"突飛猛進"四個字來形容。她從三組中最差的一組都尚且跟不上的程度，躍進第二組的最好，於是第二學期，老師就把她安插在程度最好的一組。
禱告再禱告，從神而來的幫助以及父母的心血，老師的耕耘，再加上孩子本身的努力，終於挽回。女兒在學校的功課，從此以後就一路順利。每一年孩子們所得的那些獎狀，都成了我的提醒與安慰。
一件事情臨到，或成功或失敗，如何轉敗為勝，就看你如何處理。你可以消極的任憑他失敗，也可以積極的關心。
愛的實際是必須付出代價的，兒女需要你做父母的有智慧的陪他們一齊成長，而父母的智慧必須從神而來。
"你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明。"（箴言三：5）
唯有我們這樣認定並且知道他必幫助我們，我們才會深信他的應許：
"你一生一世必得安穩，有豐盛的救恩、並智慧和知識。你以敬畏耶和華為至寶。"（以賽亞書三十三：6）
他說："住在至高者隱密處的，必住在全能者的蔭下。"（詩篇九十一：1）
這至高者與全能者，都是論到神自己，因此我們做父母要得神的智慧教導兒女，必須日日與神同行，時時與神同在。
你唯有得了智慧的源頭，你才有智慧行事。 "因為離了我，你們就不能做什麽。"（約翰福音十五：5）
孩子小的時候，令我們非常頭痛的事，就是吃飯的問題。常常一頓飯吃了好久，餐桌上應該是最愉快的時刻，然而卻時常搞得烏煙瘴氣，父母氣呼呼的，小孩也吃得消化不良，孩子個性各有不同，這件事，我們家的女兒Esther就比較沒有麻煩，兒子John常弄得我們束手無策，不知如何是好。已經五歲了，還是對飯食沒有胃口，每餐飯桌上好像播放著同一個唱片："吞下去，吞下去……"而他仍然是同一個姿態，一口飯含在口裡，好久好久，生了好多口水，吞不下去，也不敢吐出來。這情形一天比一天嚴重，我們也請教小兒醫師和小兒專家，情況仍然沒有好轉。有一天，我先生很生氣的說：
"秀芬，我已經餵他一個半小時了，剩下兩口飯你來餵他。"
"吃多少了？"我心想，這種苦差事又輪到我了，如果他已經吃的差不多也就算了。
"吃了三口飯。"我先生簡捷扼要很生氣的說。
"什麼，一個半小時才吃三口飯。"我心中感到啼笑皆非。
過了幾天，我的弟弟從台灣來美國，帶來一大包的魷魚絲，小傢伙嚐了一口，突然轉了一個速度，好像喉嚨裝上馬達一樣。我坐在兒子旁邊仔仔細細的觀察我的兒子，吃的又快又樂，我發呆楞住了。
"這是怎麼一回事，主啊！"
等他減速停下來，我終於可以開口問他：
"John，乖孩子，媽媽的心肝寶貝，你這麼喜歡吃魷魚絲呢，很好吃，是嗎？．"
他不回答，卻笑著點點頭。
隔天，我趕快請教小兒科醫師，報告我們的新發現，醫師聽了也莫名其妙，只覺得很好笑。過了幾天，我終於在晨更時從聖經中找到了秘訣。
"你要詳細知道你羊群的景況，留心料理你的牛群。"（箴言二十七：23）
神提醒我"要詳細知道……留心料理。"
智慧的人應該是一個殷勤務實的人。所謂務實，就是做好目前該做的。而我目前該做的乃是"詳細知道……景況"，不知就是愚昧，此外還要"留心料理"，留心就是集中專注，料理就是供養、關顧、醫治。
做父母的必須殷勤向神求智慧，做好這個份內的工作。
我終於找到毛病出在何處。我的兩個小孩從來就以牛奶當水喝，因為我認為牛奶當然比水營養多，平均兩加侖的牛奶只夠他們兩人喝三天。因此當他們喝的小肚子漲飽了，到了吃飯時間對食物當然沒有胃口。女兒比較柔順，雖然吃的不多，每餐總算順利交差；兒子卻很有主見也相當的性格，他不吭聲，也不吞下去也不吐出來。無形中好像在告訴我："吃不下就是吃不下。"可是我一點也沒有察覺他潛意識裡反抗的行為。
自從神給我智慧，幫助我找出問題的癥結，對症下藥之後，這張老舊令人作嘔的破唱片"吞下去，吞下去"再也不必按時播放。兒子的健康，因著定時定量，得著正常的供養而茁壯長大。
主啊，我要感謝你，日夜思想、愛慕你的話語。
"你的言語一解開就發出亮光，使愚人通達。"（詩篇一百十九篇：130）
有一天一位姐妹突然打電話來說："我們家每到吃飯的時間，就鬧得很不愉快，我真是厭煩極了。"
"為什麼事呢？"
"因為我的兒子身體一直發胖，橫長過於升高，孩子正在初中成長的年齡，食量較大，孩子的爸爸因著不想孩子太胖，飯桌上總是攔阻兒子，不准吃這個、不準吃那個，結果每到吃飯時間就吵吵鬧鬧，不得安寧，真不知道該怎麼辦？"
"並且我那不懂事的小兒子，總是到外面告訴別的小孩說：'我哥哥是個胖子。'"
這位姐妹的兒子，和我的兒子在同一個老師那兒學小提琴，因此我經常見到這孩子，長得秀雅俊美，功課也很好。可是最近我幾次看見他，都覺得比起從前，他是過胖了。
"最近一個星期之內接到校方三次的通知，這孩子不交作業，功課退步了。"這位姐妹又接著說，語氣帶著無奈與著急。
孩子的自尊與信心受到傷害，成績退步，很明顯的是一種初步無言的反抗。
突然神給我一個感動，我說：
"不久以前，我見一個姐妹突然苗條許多，她以前胖胖的。我問過她，才知道她到減肥中心去上過課，聽說上了課之後，最大的好處就是因此學會了不亂吃零食，並且會控制自己挑選熱量少而有營養的東西吃。就算日後不去上課也能持之有恆。我覺得你不妨花這筆錢，讓你兒子去試試看。"
我鼓勵她並且她也帶兒子去試了，幾星期之後，她在電話裡很高興的告訴我：
"林姐妹，我要謝謝你。感謝主，我的兒子第一個月瘦了十幾磅。"
過不久，有一天我去接孩子放學，又看見她兒子長的挺拔又好看。
許多事情，你可以讓他繼續惡劣下去，也可以使他好轉，兩者的差別，全在乎你處理的態度與智慧。然而除了神之外，你不可能得到最好的幫助。唯有當你倚靠他，他必幫助你，在一切事上他必給你智慧、聰明來處理的完全美好。
"我的心哪，你為何憂悶？為何在我裡面煩躁？應當仰望上帝，因他笑臉幫助我，我還要稱讚他。"（詩篇四十二：5）
一九八五年五月母親節，我在舊金山做見證，兩個孩子與我同行，那年兒子九歲，一位年長的宣教士見了他，就對我說：
"你的兒子幾歲？"
"九歲。"我說。
"二十年後，他是一位牧師。"她好像在發預言似的。
於是自從那天，我就存著盼望，等待有一天升級做"牧師的媽媽"。
屈指一算，轉眼已過了五年，一九九O年三月中，有一天送兒子去上小提琴課，回家的路上，在車裡，女兒才讀十年級，卻跟我談論她已決定將來上大學要主修音樂，她說：
"媽媽，我已經決定大學要主修音樂，因為自從我五歲學鋼琴迄今有十一年，如果上大學讀別的科系，我的鋼琴必然因荒廢而退步，這樣和我所讀的，對我將來的事奉並沒有多大的幫助，不如我主修音樂，可以使我的琴藝、作曲、和聲樂更進步，將來我的服事會更好。"
我聽了很興奮，看見女兒年紀雖小卻不糊塗，她有智慧，我很得安慰。於是趁機問兒子說：
"John，你上大學想要讀那一方面？"
"媽媽，我要讀考古。"他回答的干脆也很得意。
我以為兒子會回答我說他要讀醫學或科學，然後回應神的呼召出來奉獻當牧師，這就好極了。萬萬沒想到他的回答出乎我意料之外，是我做夢都不曾想到的，我的兒子竟然要選擇讀考古，我啞口無言，大失所望。
以我原本的個性，我會很主觀、並且很有威嚴斬釘截鐵的宣告：
"不可以！讀什麼考古。吃不飽、餓不死，浪費時間、金錢，更何況那年宣教士明明說，你將來要當牧師……"
但是，此刻我收斂了一下，我知道過度濫用父母的權柄，或者發脾氣所帶來的後果，特別在美國這種環境。我轉臉仰望神，呼求主："主啊，怎麼辦？"
霎時間，主給我智慧，我轉了一個口氣，心平氣和的說：
"John，乖兒子，可不可以告訴媽媽，你為什麼要讀考古？"
我把車子速度減慢免得分散我的注意力，緊張又專心的等著他的回答。
"我要去找約櫃。"他很興奮的說著。
我喘了一口氣，心中不住的感謝神，心想這還差不多，可見他有認真的讀聖經，思想神的事。我立刻稱讚他：
"John，你讀聖經一定很仔細、很認真，媽媽很得安慰，也很感謝神給我一個乖兒子。"
此刻，不但兒子高興，我也很喜樂，倘若不是從神得著幫助，他賜給我智慧，而只一味的照我自己的意思去責備兒子，可能把整個事情弄的一團糟。
因為青少年期的孩子，十三歲與十六歲是兩個極易反抗、叛逆的危險年齡。倘若一不謹慎處理，可能導致他刻意的造反。本來應該是一件美事，卻因為父母的不智慧造成抗拒，他要讓你知道且嚐嚐滋味：
"你壓制我，你說不好，我偏做給你看，看看誰是贏家。"
求主幫助我們做父母的，凡事先來到父神施恩座前求。父母先要到主面前安息，才有辦法仰望主給你智慧來處理得合宜。
"你們得力在乎平靜安穩。"（以賽亞書三十：15）
遇事穩定沉著，就生智慧，並且：
"智慧人口說出恩言，愚昧人的嘴吞滅自己。"（傳道書十：12）
"人的智慧使他的臉發光，並使他臉上的暴氣改變。"（傳道書八：1）
父母的智慧使全家喜樂，末後有指望。然而，這智慧必須從那創造天地的耶和華而來，他是一切智慧的源頭。你要親近他，日日親近他，討他喜悅，得他歡喜，就必得著。
"上帝喜悅誰，就給誰智慧、知識和喜樂。"（傳道書二：26）
今早參加主日崇拜，這首詩歌很摸著我心：
"若有人心勞苦，當親近耶穌，他極慈愛常看顧，你居住在世間有重擔真艱難，主要賜你平安；
你心中有掛慮當及時倚靠主，他的平安就賞賜，你不要靠自己當放心交託他，主要賜你喜樂；
來親近主，來親近主，
他有恩典極豐富。
這首詩歌雖然簡單，卻極實在。的確，主也是對我們如此說：
"耶和華說，我知道我向你們所懷的意念，是賜平安的意念，不是降災禍的意念，要叫你們未後有指望。你們要呼求我，禱告我，我就應允你們。"（耶利米書二十九：11-12）。
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〖日領神話語〗 (2)
