「摩登老爹」親子物語-時代潮流的趨勢，知識的提升，觀念的改變，父親這個角色已朝向更開放、更具彈性的發揮了……。

3歲（2006年）的以迦是父母的小寶貝，她也是讀“識字卡”長大的小朋友。

她於2歲3個月時，可把整套[紅蜻蜒出版社]出版的八本《學前閱讀計劃》的一百個字體讀出來，過程只花了4個月。 

以諾－在父母心中是一位“冠軍小孩”，他在三歲時已認識水果、蔬菜、家具、動物、海底生物、家庭人物…約1000個字體，包括可把整套[紅蜻蜒出版社]出版的八本《學前閱讀計劃》的二百個字體讀出來。

四歲時他更進一步的懂得讀出15篇三字經共700個字體、還有他也在5歲前讀過了唐詩、宋詞、論語、成語。要強調的是，我們不鼓勵小朋友背書，而以諾也沒有背書，他是把一個個字體讀出來。

執筆：「摩登老爹」
 
教小朋友學數學，使用的教材相當簡單，你可以到書局去找，或到網上去購買，倘若你覺得自己設計製作，會更有意義的話，那你也可以馬上就動工！

我也是DIY一族，在大兒子以諾還未出世以前，大多數的數學圓點卡都已完成；為什麼我能這麼快就可以將一點至一百點，以及其它符號超過一百張的卡片搞定？我用了最捷便簡單的方法工作。

口述：「摩登媽媽」

執筆：「摩登老爹」
 
製作Flash卡，取材和美工的應用，原本是很個人的事情，不過倘若我們參考著名教育家Glenn Doman的專業意見，製作Flash卡一點也不可馬虎，也不能隨心所欲，不然小朋友的學習會受到影響。

根據他的說法，字卡必須以純白色的硬卡片製作，因為硬卡可防磨損，同時我的經驗是，在揮動時也比薄卡片容易得多了，況且硬字卡還可以重複再使用。

口述：「摩登媽媽」

執筆：「摩登老爹」
 
教導小朋友看字卡，難度相信不會太高，不過製作Flash卡，許多媽媽們會視為畏途，如洪水猛獸，為什麼呢？

關鍵在於書寫方面，碰上無法寫上好字的窘境…。其實，媽媽們可以參考一下我的經驗，研究一下是否可以派上用場？

口述：「摩登媽媽」

執筆：「摩登老爹」

「數學」是相當重要的科目，舉凡醫學、科研、化學、生物學、物理學、心理學…，都必須要用到數學的計算功能，才能派上用場。

數學也是一種語言。數學能力是人類大腦與生俱來的功能。數學符號稱為數這，包括：－1，2，3，4，5，6，7，8，9，0。

口述：「摩登媽媽」

執筆：「摩登老爹」

朋友有時問我，你的Flash卡教學不會有難題嗎？我說，我不是正職的教師，也沒受過正式的訓練，沒有難題才怪呢？

但我向她們表示，為了下一代美好的將來，別把難題看成“世界末日”，正確的態度是積極面對，透過尋求用同樣方法教導的朋友幫忙，或是從書藉中獲取解決方案。

兩年餘的部落格撰寫生涯，一直都抱著一個這樣的心態，以愛作為出發點，透過自己和太太的身體力行，與有需要的朋友分享我們的育兒經驗，讓每個家庭都洋溢著“愛”，都生活在愛里。

我們不期望會有什麼回饋，也沒有想過有朝一日會一舉成名，所期待的是我們所付出的努力，能幫助更多的朋友，不論他來自世界那個角落，成家或有了小朋友與否，都曉得這一個部落格的存在，都能從中找到他們所要的有用資訊…。

老爹和太太除了由衷感謝謝，還是感謝；之前在「大紅花的國度」撰寫“〖摩登老爹〗幼兒教育分享”部落格，承蒙馬來西亞擁有悠久歷史的華文報《南洋商報》圖文並茂報導，引起不少迴響，相關部落格造訪人次提高不少，相信有不少朋友從中各獲所需。 

您有體驗過什麼是“地震”嗎？您有嚐過劫後餘生的感覺嗎？美國、日本、台灣、中國、印尼等位於地震帶國家的朋友們都有過這類經驗，他們經常要面對火山爆發、地震、颱風、泥石流、海嘯…的威脅。

馬來西亞這是一塊樂土，這兒遠離那叫人驚駭的“地震帶”，沒有火山、沒有地震；這個國家也不像菲律賓、孟加拉、台灣和緬絢那樣，經常要提防各類型的風災發生。

2004年南亞大海嘯以前，每當世界某個角落髮生天災後，老爹總覺得我們是那麼的幸福，無需面對這種可怕的場面。在和太太在討論時，老爹經常強調，我們要珍惜當下，和家中兩位小朋友好好地過活，並且盡我們的力量，幫助有需要的人。

2004年南亞大海嘯以後，我們的之前想法出現改變，這片樂土已不再是樂土，竟然開始躲不過地震的搖撼，北部檳城、吉打，以及中部的首都吉隆坡及南部的柔佛都出現餘震，而且多座沒有防震設備的高樓受到破壞。

口述：「摩登媽媽」  
執筆：「摩登老爹」 

 
家中有多個小朋友，那要如何教導他們呢？許多媽媽們都有這樣的煩惱，她們不是沒有作好教材的準備，也不是沒有適當的教學環境，她們面對的困難是如何讓家中每一位小朋友都獲得學習的機會。

其實，擁有一個以上小朋友的媽媽們，確會面對教學進行時，場面要怎樣控制的困境。搞不好，就像公市內小販叫賣的情景，吵吵鬧鬧，小朋友不但無法正常學習，做媽媽的可能會對教導小朋友這份工作產生厭倦，而萌起放棄的念頭。